OMSORG, hvem trenger det?

En kan bare se riktig med hjertet – Det vesentlige er usynlig for øyet. 

Vil du ha omsorg? Trenger du omsorg? Hva er omsorg? Gir du omsorg, i hvilken grad? 

Hva er omsorg?
Omsorg er grunnleggende for menneskers hverdag i et sosiokulturelt samfunn. - Men hva er omsorg? Det er det egentlig ikke et godt svar på ifølge professor emeritus i pedagogikk, Lars Løvlie. «Spørsmålet forutsetter at omsorg er noe fikst og ferdig, noe som kan gis en definisjon eller settes i et resultat: Det her er omsorg!», (Løvlie, 1992). Så omsorgsbegrepet er ingen enkel sak å definere med andre ord. Definisjonen av omsorgen er situasjonsbetinget og er avhengig av mottakelsen og tolkningen til de involverte.

Omsorg dreier seg om det å bry seg om andre, hjelpe og bidra til andres ve og vel. Omsorgsutførelse forbinder man gjerne med konkrete handlinger.

«Det omsorgen handler om er menneskers grunnleggende sårbarhet, avhengighet, skjørhet og dødelighet», (Henriksen & Vetlesen, 2001).

Hvem trenger omsorg?
Man forbinder gjerne omsorgsbegrepet til det å tradisjonelt sett hjelpe de svake, barn, gamle, syke og handikappede. Men det er ikke bare de svake gruppene i samfunnet som trenger omsorg.

 

- Alle mennesker trenger omsorg og er avhengig av omtanke fra andre. Det er grunnleggende i et menneske å ha behov for å knytte bånd og skape relasjoner med andre.

Har omsorgsmottakeren et ansvar?
Det handler om følelser og måten vi er på i relasjonen til andre, de andre blir omsorgsmottakere. Nel Noddings mener det er omsorgsmottakeren som anerkjenner omsorgen som omsorg. Omsorgen blir tatt imot og vist at den blir tatt imot, slik sett har omsorgsmottakeren et ansvar for at omsorgen blir fullført.

Omsorg i form av andres nærvær – som «gulvet» i hvert menneskers liv; det vil si det vi står på, og det vi støtter oss til, det er det som holder oss oppe. - Omsorg er grunnlaget til enhver god relasjon.

Elementer innenfor omsorg:

Omsorg har et relasjonelt element: Vi er avhengige av hverandre, en sosial relasjon. Hvordan møter vi den omsorgstrengende?

Omsorg har et handlings- element: Det at vi bryr oss, må synliggjøres i konkrete handlinger.

Omsorg er knyttet til følelser: Situasjoner som berører oss, følelsene er nødvendige for å sanse omsorgsmottakerens situasjon.

Omsorg har et moralsk og yrkesetisk element: Omsorg handler om verdier og om vurderinger vi gjør eller unnlater å gjøre. Det har å gjøre med hvordan vi oppfører oss mot hverandre.

 «Ut fra et indre eller subjektivt perspektiv er omsorg et ønske og en trang til å sørge for, og ivareta andres behov», (Løvlie, 1992).

 

En kan bare se riktig med hjertet – Det vesentlige er usynlig for øyet.
Det handler om at vi ser med hjertet, og handler utfra hjertet når vi utfører omsorg.

Referanser

Henriksen, J.-O., & Vetlesen, A. J. (2001). Nærhet og distanse. Oslo: Ad Notam Gyldendal.

Løvlie, L. (1992). Moralen og forholdene til de andre. I B. Bae, & J. Waastad, Erkjennelse og anerkjennelse. Oslo: Universitetsforlaget.

SOMMERENS PROSKJEKT

Leke ute i det fri i sommer?

Tweet


Hva er vel tøffere enn en hjemmelaget bilbane?

Hvorfor ikke planlegge et større prosjekt sammen med barna. Prosjektet kan strekke seg over dager, flere helger eller uker. Dette kan en gjøre hjemme som forelder, større søsken, besteforeldre eller som et prosjekt i barnehagen.

Ha en idemyldring sammen med barna, vi kan tegne skisser over ideer, tenke mål og størrelser. Så når en har en noenlunde plan, kan man ta turen til byggevarehandelen. Gjerne i arbeidsklær og med litt verktøy, er det ikke skjønt? La barna få være med og utforske alt det tøffe som de har der i byggevarehandelen, så spennende å se hvordan de blander maling, og alt det forskjellige verktøyet de har. Spennende er det også på tømmerlageret. Få barna personlig engasjert og la dem forklare hva de skal ha, dette styrker barnas språk og gir massevis av sosial mestring.

(På byggevarehandelen kan du spørre om de kan kutte de 4 meter lange plankene i mindre lengder, slik at du kan få de med deg, inn i bilen. Om de har tid så gjør de som oftest dette).

Vi kom frem til å lage en bilbane som vi kan bygge slik vi har lyst til, den er lettere å håndtere enn en stor treplate, og disse delene kan være lettere å flytte og rydde dem der hvor en har lyst til å ha dem. For dere som jobber i barnehagen, det kan være en god ide og ganske tøft å male kanten rundt sandkassen som en vei, da er det kun maling man trenger da man allerede har materialet.

Vi måler til med tømmerstokk og sager til, etterpå pusses det. Her får vi erfare treets egenskaper på mange måter. Vi pusser de grove flisene til kantene blir myke og glatte. Etterpå males det, vi har brukt en vannbasert husmaling i fargen "aske". De små detaljene er malt med utendørs- hobbymaling (små bokser kjøpt i hobbybutikk). En voksen må være med å måle opp til strekene, vi har brukt maskeringsteip rundt og malt noen strøk.

Det fine med dette prosjektet er at man kan lage den så stor vi ønsker, og fortsettes på til neste år, alt etter. Man kan også bygge hus til, garasjer, bondegårder osv, dyrefigurene og de lekene barna har fra før kan også få plass rundt banen.

Håper dette er til inspirasjon! GOD SOMMER